综合性学习评价的着眼点初探

摘要：

综合性学习评价要找准着眼点，关注学生的合作态度与参与程度，鼓励学生主动发现和探索问题，引导收集信息和整理资料并根据材料形成观点促进学生知识和能力的综合运用。肯定学生在学习中的主动性、积极性。不断培养学生的探究精神和创新意识。

关键词：着眼点、主动合作、探究精神、创新意识

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：102-102