摭谈语文教学中板书设计艺术
板书是语文教学中的重要组成部分，是课堂教学的“眼睛”。好的板书能突出教学重点，醒目直观，对教师的授课起着画龙点睛的作用，同时对启发学生的思维能力、发展智力因素与非智力因素，加深学生对课文的理解和提高记忆力都有重要的点化作用。板书设计没有固定和统一的模式，但总体要求是：目标明确，围绕教学目标、要求设计；重点、难点突出，紧扣课文要点、难点设计；条理清晰，体现文章内在联系；文句简洁，精选关键词句；书写工整，力求美观新颖。如果达到了上述要求，板书设计也就上升到了“艺术”的层次。板书设计没有固定的格式，它因课文而异，即使是同一篇课文，也可以设计出不同形式的板书。笔者根据自己的教学实践，搜集借鉴、整理加工而设计了几种常见的板书形式并略作浅析，以赐教于专家、同仁。
初中语文、语文教学、板书设计
G633(中等教育)
2013-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
75-75
