新课程背景下的教师专业发展探索

摘要：

已经在全国铺开的新课程改革，是关系到整个学校文化构建的系统教育改革工程。它从课程理念、课程实施、管理评价等诸方面对学校整体规划和建设提出了更高的要求。

关键词：新课程、发展探索、教师建设

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：55-55