语文教学泛论

摘要：

语文教学是中学教学中一个比较尴尬的环节，汉语言作为所有中国人的母语，学习起来的难度相对英语、数学等其他科目较低，但是通过观察不同年级不同学生的语文成绩，我们不难发现，语文虽然没有相当的难度，但是要想真的提高文学素养，提高语文水平，无疑是个比较漫长、困难重重的过程，如何卓有成效地提高初中生的语文水平成了当下许多语文教师面临的头号难题。

关键词：初中语文、语文教学、初中学生

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：49-49