期刊专题

语文教学中学生创造性思维能力的培养

引用
思维的创造性是指思维活动的创新程度。它不仅表现为对知识的摄取改组和运用,表现为对新思想、新技术的发展和发明,而且也是一种追求创意的意识,一种发现问题,积极探求的心理取向,一种善于把握机会的敏锐性,一种积极改变自己并改变环境的应变能力。在语文教学中如何培养学生的思维能力是摆在我们面前的重要课题。

语文教学、创造性想象、创造性思维能力、教学实践

G633(中等教育)

2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

68-68,70

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语数外学习(语文教育)

1005-6351

42-1356/G4

2013,(9)

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