期刊专题

浅谈个性化语文教学

引用
本文以个性化语文教学的概念描述为切入点展开论述,接着简单论述个性化语文教学的重要性,最后从教学理念个性化、教学目标个性化、教学设计个性化以及教学方式个性化四个角度详细论述个性化语文教学的科学构建。

语文、个性化教学、初中生、教师

G633(中等教育)

2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语数外学习(语文教育)

1005-6351

42-1356/G4

2013,(9)

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