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课程组织与语文教学效率初探

引用
一直以来,如何科学合理地组织初中语文教学活动和切实有效地提高初中语文的教学效率对初中语文教育工作者们来说是亟待解决的问题。课堂是初中教育的核心场所,课堂教学也就成为了整个初中语文教学的核心。本文就如何通过科学合理地对教学活动进行组织进而提高教学效率进行了简略的探讨,以期能对我国的教育事业有所帮助和启发。

课程组织、初中语文、教学效率

G633(中等教育)

2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语数外学习(语文教育)

1005-6351

42-1356/G4

2013,(9)

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