有效互动让语文课堂充满活力与生机的探讨
新课程理念强调要突出学生学习的主体地位,要求通过自主学习和合作探究学习方式提高学生语文素养和能力。因此,我们初中语文老师要提高自身素养与技能,优化课堂教学策略,积极创设有利于发挥学生学习主动性的学习氛围;开展互动教学提高素质教育的效果。本文从互动教学的有效开展意义、途径,谈谈初中语文课堂教学的有效性问题。
初中语文、课堂教学、互动教学、教学效率
G633(中等教育)
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
32-32
初中语文、课堂教学、互动教学、教学效率
G633(中等教育)
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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