小议语文课堂教学的有效性

摘要：

课堂教学是一种目的性和意识性很强的活动，通过课堂教学让学生掌握知识，学得技能，提高智力，形成良好的态度和品质。课堂教学的有效性是教学的生命线。多少年来，无数的语文教师在探索课堂教学的有效性问题上，虽然已经有了很大的改观，但是在新课改中，由于对课改的理论、理念的把握不到位，因此在实践上又再次出现了语文教学低效的问题。

关键词：语文课堂、课堂教学、有效性

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31-31