试论如何在高中语文课堂中有效实现学生的情感迁移
著名社会学家索兰德曾经说过:“情感迁移是由于知觉到一个正在体验或要去体验一种情绪而使观察者产生的情绪性反应。”在高中语文课堂教学中,为了激发学生的情感体验,我们需要适时的运用移情策略。本文主要针对如何在高中语文课堂中有效实现学生的情感迁移展开论述,希望能进一步增强高中生的情感体验。
高中语文、情感迁移、情感体验
G633(中等教育)
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
28-28
高中语文、情感迁移、情感体验
G633(中等教育)
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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