刍议多媒体对农村语文课堂教学有效性的作用
当今社会,随着网络技术的飞速发展,多媒体以其强劲、猛烈的势头走进了学校教育教学中来。运用现代信息技术,促进语文素质教育,也成了必然趋势。但是农村教育的不均衡特点也制约着课堂教学的高效性。怎样让多媒体走进我们农村中学的语文课堂,并且提高课堂教学的有效性?现结合笔者几年来的教学实践,谈几点体会。
多媒体、农村中学、语文课堂、教学有效性
G633(中等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
22-22
多媒体、农村中学、语文课堂、教学有效性
G633(中等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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