期刊专题

新课程背景下构建高中语文生态课堂经验浅谈

引用
新课程要求以人为本的教育理念引发了将生态学运用到高中语文课堂的热潮。生态课堂的建立,让新课程强调的人本思想得到了广阔的发展空间。让学生从人的生存状态以及生存困境角度来理解语文教材当中的文章,或进行文章写作,将语文教学变成真正的适用于人类生活和发展的实用学科。它改变了学生对语文的传统看法,最大限度地发挥了语文的魅力。本文就从自身经验谈谈新课程背景如何构建高中语文生态课堂。

新课程、高中语文、生态课堂

G633(中等教育)

2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语数外学习(语文教育)

1005-6351

42-1356/G4

2013,(7)

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