浅淡高中语文老师课堂的“话语权”

摘要：

新课程标准的核心就是以生为本，依学定教；解放课堂，解放学生；自主、合作、探究的学习理念。随着高中学生知识的增长和能力的提高，在“合作中学会学习、在学习中学会合作”的学习方式越来越体现出它高中语文新课堂教学中特有的价值，因此，我们有必要对语文老师课堂的“话语权”进行探讨。

关键词：高中语文、课堂教学、话语权

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：15-15