课外阅读对高中语文教学的促进作用解析

摘要：

“读书百遍，其义自现”，古人很早就用经典的话阐述阅读对于语文学习的促进作用，但是在今天的高中语文教学中为了模拟、升学等考试，依然忽视了或者是不太重视课外的阅读。我国学生、老师等都没有充分认识到课外阅读的积极作用，中学阶段的课外阅读现状堪忧，急需改变。本文主要分析了我国高中语文在课外阅读方面的不足，提出了一些参考建议，希望能有所帮助。

关键词：课外阅读、高中语文、作用、建议

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：163-163