读得胸中活水来--语文阅读教学的开发和探究

摘要：

中学语文教师必须正视新课程改革下的语文阅读教学，积极探索新型有效的阅读教学方法，提高学生的语文阅读能力和信息素养，培养学生自觉的语文意识。

关键词：知入知出、旨趣、创新、借鉴

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：161-161