透过《马说》看韩愈
提起韩愈,我们都知道他是唐代文学家,唐宋八大家之首.每次讲到《马说》这篇课文,我都会讲本文运用了托物寓意的写作手法,借有关伯乐与千里马的传说,将愚妄浅薄的封建统治者比作“食马者”,以“千里马”喻指人才,以“伯乐”喻指识别人才的人.讽喻和抨击统治者不能识别和选拔人才,致使众多有识之士埋没于世的社会现象.表达了作者怀才不遇的愤懑和对统治者埋没摧残人才的控诉.然而今年当我领着毕业班的学生再次复习《马说》这篇课文时,我对韩愈有了更深层次的理解,我读出了一个想极力推荐自己的韩愈.
《马说》、韩愈、评价
G633(中等教育)
2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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