语文自主阅读的具体教学策略

摘要：

低年级学段阅读教学的基本任务和训练重点有以下几个方面:学习词语和句子;在老师的指导下,学生能够读懂课文、理解课文内容;加强朗读方面的指导和训练;注重读书方法和学习能力的培养.小学低年级阅读教学的重点要紧紧抓住“喜欢”和“能读”两个方面,也就是一定要突出学生的阅读兴趣和对学生的阅读能力包括朗读能力的培养.让学生运用多种阅读方法学会自主阅读,从而提高学生独立阅读的能力.

关键词：小学、低年级、自主阅读、教学

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2013-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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