让高中语文焕发“模”力

摘要：

《普通高中语文课程标准》的基本理念和课程目标要求都提出,教师教给学生有效的学习方法,培养学生自主学习能力,是提高学生学习能力的关键.而建模学习法就是其中科学而高效的方法之一.建模学习法,就是在占有丰富的知识资源的基础上,通过深入分析,找到知识之间的内在逻辑关系,构建知识体系,通过多次归纳研究,形成规律性认识,建立起一种知识学习模型.学生在实际的学习过程中,运用建模学习法去解决具体的学习问题,进行自主学习,变被动学习为主动学习.如何运用建模学习法,笔者认为可以从以下几个方面入手.

关键词：高中语文、建模意识、建模学习法

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：12