期刊专题

高中作文升格训练

引用
教师对学生的作文作认真分析,给出中肯的评价,并提出可行性很强的修改意见,如让材料新鲜,使思路清晰,使语言优美,使构思新颖,使意境深远等.在不断地修改与升格中,学生的作文水平一定会越来越高.

材料新鲜、思路清晰、语言优美、构思新颖、意境深远

G633(中等教育)

2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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