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基于新课改的语文尝试教学法解析

引用
尝试教学法改变了传统教学先讲后练的模式,在教学过程中借助现代的教学条件,让教师的主导作用和学生的主体作用充分结合,这种方法是适应创新教育需求的.本文对初中语文尝试教育模式的操作程序进行了系统的分析,对初中语文尝试教学法的实践提出一些有效的策略.

新课改、初中语文、尝试教学法

G633(中等教育)

2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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