中学语文生态教育功能初探

摘要：

人类在生存和发展的过程中严重的破坏了其赖以生存的生态环境,尤其是在工业化发展以后,当生态教育逐渐成为一个重要而敏感、并于教育密切相关的生态伦理道德时,生态教育就随之产生.生态教育即是教育发展的必然选择,也是人类社会经济发展的必然结果.本文首先讲述了初中语文渗透生态教育的必然性和可能性,其后分析了初中语文生态教育的实施方法和课堂优化策略.

关键词：初中语文、生态教育、功能、生态理念

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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