浅议中职语文课堂教学导语的设计
在语文课堂教学中,导语是教学的第一环节,其重要性不言而喻.如若能结合课堂教学内容和课堂教学目标来巧妙设计导语,切入课堂教学,那么一堂课距离成功也就不远了.本文就结合笔者的具体课堂教学实践,针对中职学生的特点,简单谈谈如何有效地设计语文课堂教学导语.
语文课堂、导语、设计
G642(高等教育)
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文课堂、导语、设计
G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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