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让语文课堂活跃起来

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语文课堂是语文老师传授知识,学生吸收知识的主阵地.假如课堂效果不佳,则势必会影响到教学质量.在新课标的大环境下,老师在教学过程中积极适应课改要求,增强与学生的互动频率,在教的同时采用一些积极的教学手段充分调动学生的学习兴趣,这样才能有助于语文教学真正走上科学化、高效率的轨道.

语文教学、兴趣、参与意识

G633(中等教育)

2012-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语数外学习(语文教育)

1005-6351

42-1356/G4

2012,(3)

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