期刊专题

高中语文模糊教学理论管窥

引用
面对已经到来的以知识经济和人才竞争为主要标志的时代需求,传统语文教学的单一性、狭义性、空洞性已将中华民族母语教学带入死胡同.而模糊教学理论所具有的全面性、广义性、可行性、灵活性某种程度上正可以纠正克服传统语文教学的弊端.

语文教学、单一性、纠正、弊端

G632(中等教育)

2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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语数外学习(语文教育)

1005-6351

42-1356/G4

2012,(1)

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