让导语有点生“趣”——新课标下语文课导语设计例谈

摘要：

兴趣是学习的动力,在教与学的关系上,我国古人强调教必有趣,以趣促学.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不知乐之者.”朱熹在《小学集注》中指出:“教人未见趣,必不乐学.”现代教学更加强调培养学生的学习兴趣,皮亚杰说:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣.”这些精辟论述可以说是激发兴趣的主要理论依据.

关键词：兴趣、动力、教与学

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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