期刊专题

高中语文课堂教学中学生自主能力的培养

引用
众所周知,新课程改革最为显著的特征就是要进行学生学习方式的根本转变,要提倡以弘扬人的独立性、能动性、主体性作为宗旨从而进行自主学习,这对于以学生发展作为根本的重要理念进行了弘扬,最终为促进高中学生可持续发展和全面发展都具有十分深远的重大意义.作为基础教育中重要的一门学科,语文教育内容和其他学科的教育内容相比要丰富很多,再加上我们已经步入了信息化和数字化的时代,教材都已经不再是学生进行知识获取唯一的来源了,传统的教育教学方法已经不能够适应现代教学的各种要求,当务之急就是要将教育理念提升,将教育行为改变,最终提升学生的自主能力,本文中,笔者就对高中语文课堂教学中学生自主能力的培养进行分析.

高中、语文、教育教学、自主能力、培养

G423.07;G633.3;F0-0

2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

13

暂无封面信息
查看本期封面目录

语数外学习(语文教育)

1005-6351

42-1356/G4

2012,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn