建数学自主学习助学生互助交流

摘要：

自主互助学习型课堂是围绕"自主"与"互助"两大主题构建的新型课堂,它以自主学习为基础,采用丰富多彩的自主性学习活动代替传统单一的"被动性学习、"机械性学习"、"他主性学习",促使学生在自主学习的基础上有计划自我学习、获取知识、与他人交流合作、互相启迪、互相影响,并在群体生活互动中学会互助、学会共处、学会自律,使自身的素质得到提升.

机标关键词：自主学习、学生互助、数学自主

分类号：G420;G633.41;H319.3

在线出版日期：2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29