语文教材的整合

摘要：

2010年笔者有幸,跟随甘肃省新课改的脚步,在新课程国培之后,积极借鉴其他省分经验(尤其是宁夏银川一中).信心满满地开展起我校的语文新教材的教学.手里捧着沉甸甸的语文教材,优秀的选文、开阔的视野、丰富的资源.真的让人爱不释手.真的想让学生全部拥有这些优秀素材,必修教材学习时给学生加好读本,选修教材时,本本珍爱,难以取舍.然而“投入和产出之间的关系是复杂的,有时候学的多,可能得到的也多;但也有时候学得多,得到的反而少了.在语文学习中,读什么、怎么读,练什么、怎么练,采用不同的做法,取得做法,取得的效果可能是大不相同的.”

机标关键词：语文教材

分类号：G633.3;G423.3;G718.3

在线出版日期：2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36