对称性及整体意识在“构造新元素”中的应用
进入高三二轮复习,学生对于数学解题基本的方法,基本思想,基本及中档题目掌握的比较到位了,很多同学达到了瓶颈,新颖的综合性较强的题目无从下手,不能跳出题目以较高的战略性眼光对待问题,解决问题,思维狭隘,纠结在一两个条件或一两个数值上,会被一些外观看似花哨繁冗的数学式子吓破了胆,望而却步,停止不前.其中一个重要原因:不能根据已知条件特点,采取整体化处理.本文主要通过几个典型例题来阐述对称性及整体意识在“构造新元素”中的应用
对称性、整体意识、新元素
O571.21;O141.2 TB125;O4
2015-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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