利用开放式数学题培养学生的创新意识

摘要：

开放式数学题常具备以下特点:题目条件不完备、解题策略多元化、结论不确定性等特点.开放性问题往往对引起学生研究欲望、探究热情有很大作用.通过自己的不断探究得出的新问题、新的解题策略、新的结论等又能使学生对学习充满兴趣,对即将学习的内容充满期待,可以给学生一种成功的体验,以及不断追求成功的欲望,进而更好的进行学习.

机标关键词：创新意识、开放式、数学题

分类号：G633.6;G420;TP3

在线出版日期：2014-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：89