创新教学实现学生资源开发的对策

摘要：

当下,随着教育教学大环境的变化,学情、教情都与应试教育时期有着明显的变化,为了实现教学的有效性,提升学生的能力,数学教师必须革新思维,转变观念,与时俱进,并采取有效的对策实现数学课的创新教学,以此来应对新课改的要求和响应国家基础教育改革的号召.
一、以生为本,激发学习能动性
新课改和素质教育都强调高中阶段开设数学课是为了通过数学授课来提升学生的综合素质,让学生在接触数学的过程中喜爱数学、感悟数学、享受数学和通过学习解决一些实际问题.

机标关键词：创新教学、学生资源、教学实现、资源开发

分类号：G633.8;G451.1;S326

在线出版日期：2014-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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