信息化背景下的高中数学教学思考

摘要：

在新课程改革的理念下,我校大力推进信息技术与课程整合,全面推行多媒体辅助教学模式,让多媒体在数学课堂上发挥最佳效应,借助多媒体强大功能,让多彩的图像、动态的影像和声音进入课堂,使课堂教学气氛变得生动愉快,从而有效激发学生的学习兴趣,使学生喜欢数学,热爱数学.

机标关键词：信息化背景下、高中数学教学、教学思考

分类号：G633.6;F275;G434

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：35