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浅谈新课导入

引用
一、课堂导入在高中数学教学中的作用<br>  在高中数学新课的教学中,导入环节设计得好,学生的积极性就会被调动起来,让教师与学生之间建立情感与知识的桥梁,使学生在浓厚的学习兴趣中接受知识,这样会收到意想不到的良好的教学效果,因此教师在课堂教学中必须充分重视课堂导入的艺术。

新课导入

G633.41;R192;H195

2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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语数外学习(数学教育)

1005-6351

42-1356/G4

2014,(1)

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