“苏科版”数学教学模式探讨
新课标要求数学教学中要引入生活场景,目的是让数学成为一种生活化,实用化的工具,苏科版初中数学教材增添了不少具有创新性和开放性的数学题型,帮助教师更好的创新初中数学的教学模式,数学教学模式根据学生自觉程度的不同大致可以分为三种模式:教师讲授模式、师生问答模式、学生互助模式。
数学教学模式、苏科版、模式探讨
G633.6;G421;G712
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学教学模式、苏科版、模式探讨
G633.6;G421;G712
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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