提问：演绎数学课堂精彩--探究数学课堂提问的目的及途径

摘要：

课堂提问是教学过程中师生之间进行思想交流的重要方式，是沟通教师、教材和学生三者之间的桥梁和媒介。精心设计课堂提问，讲究提问的艺术，是数学课堂教学取得良好效果的重要环节。因此，数学教师的提问艺术显得比其他任何学科教师更为重要。本文笔者通过分析数学课堂提问的目的，提出了初中数学课堂有效提问的途径。

关键词：数学教学、课堂提问、目的、途径

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：43-43