提高课堂效率实施有效教学

摘要：

目前，全国各地很多学校正在大力开展“高效课堂”建设，所谓“高效课堂”必须建立在课堂是否“有效”的基础之上，如何才能“有效”，必须基于教者对学生的了解，对教材的把握，优化课堂的各个环节，才能真正的提高课堂效率，实施有效教学

关键词：有效教学、设计、情景、兴趣、反馈

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：75-75