数形结合思想在高中数学中的应用

摘要：

高中数学具有极强的抽象性和概括性，很多学生对它“既爱又怕”。然而高中数学的许多问题都可以通过图像来解决，图像给人以直观形象的感觉，如果培养好学生的形象思维能力，就可以培养他们学习数学的兴趣，增强他们的自信心。

关键词：高中数学、数形结合、思维能力、直观性、形象性

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：12-12