多元化教学方法在数学课堂教学中的应用
新课改后的教学与传统教学相比,发生很大的变化。传统的教学方法看重数学成绩,不注重提高学生的能力,是纯粹的知识教育。很多学生认为学习数学没有用处,他们对数学学习缺乏兴趣,学习的积极性不高。新课改要求教学中注重提高学生的能力,提倡多元化的教学方法,笔者将根据自己的教学经验对此问题进行探讨。
多元化教学、数学课堂教学、应用
G633(中等教育)
2013-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
48-48
多元化教学、数学课堂教学、应用
G633(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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