数学动态几何问题的思考
在近几年各地的中考试卷中初中数学的动态几何综合题在中考中出现的频率非常高,很多学生都不能很好地把握这类题,导致考试成绩不理想,出题者出这类型的题的目的,考查同学们对图形的直觉能力以及从变化中看到不变实质的数学洞察力。本文结合动态几何实例对初中动态几何综合题进行探索和解析。
初中数学、动态几何、思考
G633(中等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-21,22
初中数学、动态几何、思考
G633(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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