高中数学概念课教学分析

摘要：

打破传统的应试教育，将现代高中数学概念的学习深入，不仅是现代素质教育的要求，也是学生德、智、体、美、劳全面发展的重要组成部分。现代数学概念的学习为学生走入现代社会打下良好的基础，从一定程度上促进学生本身逻辑思维能力的提高。社会的发展促进终身学习的理念越来越深入人心，而高中数学概念的教育会对“人格形成”“能力发展”带来积极的作用

关键词：数学概念、教学、创新

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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