数学问题意识与思考能力的培养

摘要：

数学教学要从学生的生活实践经验和已有的知识积累出发,让学生在生活中学习数学,从而增强学生思考问题的能力,运用已有知识去创造性地解决新问题,提高解决实际问题的能力.一是创设情境,培养学生问题意识;二是自主探究,培养学生思考问题的能力;三是实践运用,提高学生解决问题的能力;四是反思评价,优化解决问题的方法.

关键词：问题意识、解决问题、思考能力

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：159