让“生活”走进数学课堂
针对数学知识在现实生活中的广泛应用以及现在的学生对学习数学知识缺少兴趣,缺乏对数学知识的掌握.如何改变这种现状,使学生能够掌握必要的数学知识,提出了让“生活”走进数学课堂.通过数学知识在现实生活的实际应用,让学生自己去感受生活中离不开数学,使学生感受学习数学知识的重要性,树立正确的学习数学观点、从而诱发学生的学习数学的兴趣,达到有效的教学效果.真正实现数学来源于生活又应用与生活.
生活、数学课堂、应用
G633(中等教育)
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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