数学课堂上的德育
数学课堂教学与德育相辅相成,互相促进.通过数学课堂教育来开展德育;同时又可以让德育来促进数学课堂教育.数学课堂教育应根据青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征;紧扣国家的教育方针和教育目的;通过宣扬民族文化、道德传统、爱国热情来开展德育工作.
数学课堂、德育、相辅相成
G633(中等教育)
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数学课堂、德育、相辅相成
G633(中等教育)
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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