关爱学生从发现错误开始

摘要：

新出台的教师职业道德包含了“教书育人,关爱学生”等六条,但是怎样更有效地关爱学生呢?笔者从教授的普通班数学教学实际出发,总结了一些存在于普通班学生身上的一些小的学习问题,并初步探讨了解决办法.

关键词：普通班、数学、学生问题

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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