新理念新教法--新课改下优化数学教学方法的探究

摘要：

新课标改革下,老师的教学观念和方法也发生了一些变化,老师要以学生为主体,教师为辅的教学方法,在课堂上实行探究性的趣味课堂教学,使学生“玩”中学,“趣”中练,“乐”中长才干,“赛”中增勇气;建立数学模型,使学生主动轻松的获得知识.

关键词：探究、建模、游戏

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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