数学的应用题教学策略浅析

摘要：

随着新课标的不断推进和深化,小学数学应用题教学已不仅仅停留在对学生解题技能的培训层面,开始日益注重对学生创新意识、探究精神、数学能力等的培养,本文主要阐述了当前教育背景之下,实现小学数学应用题教学创新,提高应用题教学成效应该着重抓住的几个关键点,希望能对相关人士提供参考和裨益.

关键词：小学、数学、应用题、教学、策略

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2013-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：143