浅析中职数学课堂“说数学”教学

摘要：

“说数学”教学活动就是在教师启发指导下,学生通过对所学内容的语言表达而实现自我学习的数学课堂教与学的活动,是在学生的思维活动与数学学科之间架起了沟通的桥梁.本文就中职数学课堂“说数学”的基本原则、教学活动内容、课堂组织形式、教学效果及意义进行了浅析.

关键词：中职数学、“说数学”教学、原则、内容、形式、效果及意义

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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