讲究方法,激发学习数学兴趣
兴趣是学习最好的老师.学生一旦对学习数学产生浓厚的兴趣就会变“要我学”为“我要学”,变“被动学习”为“主动学习”.所以,在数学教学教学中,我们要新理念,认真学习《数学课程标准》,讲究方法,回归生活,营造绿色的数学课堂,让学生在数学学习过程中获得愉悦的情感体验,从而提高数学的教学实效性.
学习兴趣、方法、数学教学
G623(初等教育)
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学习兴趣、方法、数学教学
G623(初等教育)
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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