数学教学中的小组合作
素质教育是面向全体学生的教育,为了能提高学生的学习成绩,合作学习越来越受到老师们的重视,并逐渐成为数学教学中一种重要的学习方式.通过合作学习,学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工,有利于师生间、学生间的情感沟通和信息交流.这种方式给了学生自主、合作的机会,目的在于培养学生的团体合作和竞争意识.当学生主动参与到教学过程之中时,他们的学习会更有效率.在新一轮课程改革的实施过程中,笔者特别注意引导学生开展小组合作学习,下面笔者简单谈谈自己的做法及思考.
数学教学、小组合作、素质教育
G633(中等教育)
2013-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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