提高数学教学的有效策略

摘要：

有效性教学是新课改的核心追求,在小学数学教学中,教学的有效性就是实现教学目标的同时,实现教学效益和教学效率的最大化,培养学生的自我教育、学习意识、学习兴趣能力.实现有效性教学就是为了提高学生的实践能力、创新能力、审美情趣、道德品质等综合素质的提高.因此,小学数学教师要认真领会新课标的基本理念,努力提高小学数学教学的有效性.

关键词：小学数学、有效教学、策略

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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